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由于这些题全是大一寒假刷的,部分还是c语言,部分的解题方法比较复杂,希望大家体谅。有问题欢迎大家在评论区讨论,有不足也请大家指出,谢谢大家!
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1031 查验身份证
分数 15
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
一个合法的身份证号码由17位地区、日期编号和顺序编号加1位校验码组成。校验码的计算规则如下:
首先对前17位数字加权求和,权重分配为:{7,9,10,5,8,4,2,1,6,3,7,9,10,5,8,4,2};然后将计算的和对11取模得到值Z
;最后按照以下关系对应Z
值与校验码M
的值:
Z:0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10M:1 0 X 9 8 7 6 5 4 3 2
现在给定一些身份证号码,请你验证校验码的有效性,并输出有问题的号码。
输入格式:
输入第一行给出正整数N(≤100)是输入的身份证号码的个数。随后N行,每行给出1个18位身份证号码。
输出格式:
按照输入的顺序每行输出1个有问题的身份证号码。这里并不检验前17位是否合理,只检查前17位是否全为数字且最后1位校验码计算准确。如果所有号码都正常,则输出All passed
。
输入样例1:
432012419880824005612010X19890101123411010819671130186637070419881216001X
输出样例1:
12010X19890101123411010819671130186637070419881216001X
输入样例2:
2320124198808240056110108196711301862
输出样例2:
All passed
鸣谢阜阳师范学院范建中老师补充数据
鸣谢浙江工业大学之江学院石洗凡老师纠正数据
代码:
#include#include #include #include using namespace std;int main(){ int n; char a[20]; int i,j,sum=0,z=0,fl=1; cin>>n; int aa[17]={7,9,10,5,8,4,2,1,6,3,7,9,10,5,8,4,2}; for(j=0;j >a; sum=0; for(i=0;i<17;i++) { if(a[i]>='0'&&a[i]<='9') { sum+=(a[i]-'0')*aa[i]; } else { cout< <
1032 挖掘机技术哪家强
分数 20
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
为了用事实说明挖掘机技术到底哪家强,PAT 组织了一场挖掘机技能大赛。现请你根据比赛结果统计出技术最强的那个学校。
输入格式:
输入在第 1 行给出不超过 105 的正整数 N,即参赛人数。随后 N 行,每行给出一位参赛者的信息和成绩,包括其所代表的学校的编号(从 1 开始连续编号)、及其比赛成绩(百分制),中间以空格分隔。
输出格式:
在一行中给出总得分最高的学校的编号、及其总分,中间以空格分隔。题目保证答案唯一,没有并列。
输入样例:
63 652 801 1002 703 403 0
输出样例:
2 150
鸣谢用户 米泰亚德 补充数据!
代码:
#include#include #include #include #include using namespace std;int main(){ int n,i,j,max=1; cin>>n; int id,sc,a[n+1]={0}; for(i=0;i >id>>sc; a[id]+=sc; if(id>=max) { max=id; } } int s=0,p; for(i=0;i =s) { s=a[i];p=i; } } cout< <<" "<
1033 旧键盘打字
分数 20
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
旧键盘上坏了几个键,于是在敲一段文字的时候,对应的字符就不会出现。现在给出应该输入的一段文字、以及坏掉的那些键,打出的结果文字会是怎样?
输入格式:
输入在 2 行中分别给出坏掉的那些键、以及应该输入的文字。其中对应英文字母的坏键以大写给出;每段文字是不超过 105 个字符的串。可用的字符包括字母 [a
-z
, A
-Z
]、数字 0
-9
、以及下划线 _
(代表空格)、,
、.
、-
、+
(代表上档键)。题目保证第 2 行输入的文字串非空。
注意:如果上档键坏掉了,那么大写的英文字母无法被打出。
输出格式:
在一行中输出能够被打出的结果文字。如果没有一个字符能被打出,则输出空行。
输入样例:
7+IE.7_This_is_a_test.
输出样例:
_hs_s_a_tst
代码:
#include#include using namespace std;int main(){ string a,b; getline(cin,a); getline(cin,b); string c="";//先把答案存下来 for (int i=0;i ='a'&&b[i]<='z'){ if (a.find(b[i]-32)==-1) { c+=b[i]; } } else{ if(a.find(b[i])==-1){ c+=b[i]; } } } if (a.find("+") != -1)//大写不输出 { for (int i=0;i ='A' &&c[i]<='Z') { } else{ cout <
1034 有理数四则运算
分数 20
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
本题要求编写程序,计算 2 个有理数的和、差、积、商。
输入格式:
输入在一行中按照 a1/b1 a2/b2
的格式给出两个分数形式的有理数,其中分子和分母全是整型范围内的整数,负号只可能出现在分子前,分母不为 0。
输出格式:
分别在 4 行中按照 有理数1 运算符 有理数2 = 结果
的格式顺序输出 2 个有理数的和、差、积、商。注意输出的每个有理数必须是该有理数的最简形式 k a/b
,其中 k
是整数部分,a/b
是最简分数部分;若为负数,则须加括号;若除法分母为 0,则输出 Inf
。题目保证正确的输出中没有超过整型范围的整数。
输入样例 1:
2/3 -4/2
输出样例 1:
2/3 + (-2) = (-1 1/3)2/3 - (-2) = 2 2/32/3 * (-2) = (-1 1/3)2/3 / (-2) = (-1/3)
输入样例 2:
5/3 0/6
输出样例 2:
1 2/3 + 0 = 1 2/31 2/3 - 0 = 1 2/31 2/3 * 0 = 01 2/3 / 0 = Inf
代码:
#include#include #include #include #include #include #define ll long long using namespace std;ll gcd(ll x,ll y)//公约 { return y==0?x:gcd(y,x%y);}void fun(ll m,ll n){ if(m==0||n==0){ if(m==0) cout<<0; else cout<<"Inf"; return ; } int flag=0; if((m<0&&n>0)||(m>0&&n<0)) flag=1;//判断分子分母是否异号 m=abs(m);n=abs(n);//变成正数,方便计算 ll x=m/n;//前面的整数 if(flag==1) cout<<"(-"; if(x!=0) cout<
1035 插入与归并
分数 25
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
根据维基百科的定义:
插入排序是迭代算法,逐一获得输入数据,逐步产生有序的输出序列。每步迭代中,算法从输入序列中取出一元素,将之插入有序序列中正确的位置。如此迭代直到全部元素有序。
归并排序进行如下迭代操作:首先将原始序列看成 N 个只包含 1 个元素的有序子序列,然后每次迭代归并两个相邻的有序子序列,直到最后只剩下 1 个有序的序列。
现给定原始序列和由某排序算法产生的中间序列,请你判断该算法究竟是哪种排序算法?
输入格式:
输入在第一行给出正整数 N (≤100);随后一行给出原始序列的 N 个整数;最后一行给出由某排序算法产生的中间序列。这里假设排序的目标序列是升序。数字间以空格分隔。
输出格式:
首先在第 1 行中输出Insertion Sort
表示插入排序、或Merge Sort
表示归并排序;然后在第 2 行中输出用该排序算法再迭代一轮的结果序列。题目保证每组测试的结果是唯一的。数字间以空格分隔,且行首尾不得有多余空格。
输入样例 1:
103 1 2 8 7 5 9 4 6 01 2 3 7 8 5 9 4 6 0
输出样例 1:
Insertion Sort1 2 3 5 7 8 9 4 6 0
输入样例 2:
103 1 2 8 7 5 9 4 0 61 3 2 8 5 7 4 9 0 6
输出样例 2:
Merge Sort1 2 3 8 4 5 7 9 0 6
代码:
#includeusing namespace std;int main(){ int i,j,n; cin>>n; int a[n+2],b[n+2]; for(i=0;i >a[i]; } for(i=0;i >b[i]; } j=1; for(i=0;i =b[i]){ continue; } else break; }i++; j=i;int flag=0; while(i
1036 跟奥巴马一起编程
分数 15
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
美国总统奥巴马不仅呼吁所有人都学习编程,甚至以身作则编写代码,成为美国历史上首位编写计算机代码的总统。2014 年底,为庆祝“计算机科学教育周”正式启动,奥巴马编写了很简单的计算机代码:在屏幕上画一个正方形。现在你也跟他一起画吧!
输入格式:
输入在一行中给出正方形边长 N(3≤N≤20)和组成正方形边的某种字符 C,间隔一个空格。
输出格式:
输出由给定字符 C 画出的正方形。但是注意到行间距比列间距大,所以为了让结果看上去更像正方形,我们输出的行数实际上是列数的 50%(四舍五入取整)。
输入样例:
10 a
输出样例:
aaaaaaaaaaa aa aa aaaaaaaaaaa
代码:
#include#include #include #include #include using namespace std;int main(){ int n,i,j; char c; cin>>n>>c; for(i=1;i<=round(n/2.0);i++) { if(i==1||i==round(n/2.0)) { for(j=1;j<=n;j++) cout<
1037 在霍格沃茨找零钱
分数 20
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
如果你是哈利·波特迷,你会知道魔法世界有它自己的货币系统 —— 就如海格告诉哈利的:“十七个银西可(Sickle)兑一个加隆(Galleon),二十九个纳特(Knut)兑一个西可,很容易。”现在,给定哈利应付的价钱 P 和他实付的钱 A,你的任务是写一个程序来计算他应该被找的零钱。
输入格式:
输入在 1 行中分别给出 P 和 A,格式为 Galleon.Sickle.Knut
,其间用 1 个空格分隔。这里 Galleon
是 [0, 107] 区间内的整数,Sickle
是 [0, 17) 区间内的整数,Knut
是 [0, 29) 区间内的整数。
输出格式:
在一行中用与输入同样的格式输出哈利应该被找的零钱。如果他没带够钱,那么输出的应该是负数。
输入样例 1:
10.16.27 14.1.28
输出样例 1:
3.2.1
输入样例 2:
14.1.28 10.16.27
输出样例 2:
-3.2.1
代码:
#include#include #include #include #include #include using namespace std;int main(){ int pg,ps,pk,ag,as,ak; int i,j; scanf("%d.%d.%d",&pg,&ps,&pk); scanf("%d.%d.%d",&ag,&as,&ak); int sump,suma; sump=pg*17*29+ps*29+pk; suma=ag*17*29+as*29+ak; int zhao=suma-sump; if(zhao<0) zhao=-zhao; if(zhao ==0 ){ cout<<0<<"."<<0<<"."<<0;return 0; } int zg=zhao/(17*29); int zs=(zhao-zg*17*29)/29; int zk=zhao-zg*17*29-zs*29; if (suma>sump) cout< <<"."< <<"."<
1038 统计同成绩学生
分数 20
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
本题要求读入 N 名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出。
输入格式:
输入在第 1 行给出不超过 105 的正整数 N,即学生总人数。随后一行给出 N 名学生的百分制整数成绩,中间以空格分隔。最后一行给出要查询的分数个数 K(不超过 N 的正整数),随后是 K 个分数,中间以空格分隔。
输出格式:
在一行中按查询顺序给出得分等于指定分数的学生人数,中间以空格分隔,但行末不得有多余空格。
输入样例:
1060 75 90 55 75 99 82 90 75 503 75 90 88
输出样例:
3 2 0
代码:
#include#include #include #include #include #include using namespace std;int main(){ int n,d; int i,j,a[102]={0}; cin>>n; for(i=0;i >d; a[d]++; } int k,p; cin>>k; for(i=0;i >p; cout<
1039 到底买不买
分数 20
作者 CHEN, Yue
单位 浙江大学
小红想买些珠子做一串自己喜欢的珠串。卖珠子的摊主有很多串五颜六色的珠串,但是不肯把任何一串拆散了卖。于是小红要你帮忙判断一下,某串珠子里是否包含了全部自己想要的珠子?如果是,那么告诉她有多少多余的珠子;如果不是,那么告诉她缺了多少珠子。
为方便起见,我们用[0-9]、[a-z]、[A-Z]范围内的字符来表示颜色。例如在图1中,第3串是小红想做的珠串;那么第1串可以买,因为包含了全部她想要的珠子,还多了8颗不需要的珠子;第2串不能买,因为没有黑色珠子,并且少了一颗红色的珠子。
图 1
输入格式:
每个输入包含 1 个测试用例。每个测试用例分别在 2 行中先后给出摊主的珠串和小红想做的珠串,两串都不超过 1000 个珠子。
输出格式:
如果可以买,则在一行中输出 Yes
以及有多少多余的珠子;如果不可以买,则在一行中输出 No
以及缺了多少珠子。其间以 1 个空格分隔。
输入样例 1:
ppRYYGrrYBR2258YrR8RrY
输出样例 1:
Yes 8
输入样例 2:
ppRYYGrrYB225YrR8RrY
输出样例 2:
No 2
代码:
#include#include #include #include #include #include using namespace std;int main(){ string a,b; cin>>a>>b; //getline(cin,a); //getline(cin,b); int flag=0; int bb[1005]={0},i,j,aa[1005]={0},sum=0,c[1005]={0}; for(i=0;i
1040 有几个PAT
分数 25
作者 CAO, Peng
单位 Google
字符串 APPAPT
中包含了两个单词 PAT
,其中第一个 PAT
是第 2 位(P
),第 4 位(A
),第 6 位(T
);第二个 PAT
是第 3 位(P
),第 4 位(A
),第 6 位(T
)。
现给定字符串,问一共可以形成多少个 PAT
?
输入格式:
输入只有一行,包含一个字符串,长度不超过105,只包含 P
、A
、T
三种字母。
输出格式:
在一行中输出给定字符串中包含多少个 PAT
。由于结果可能比较大,只输出对 1000000007 取余数的结果。
输入样例:
APPAPT
输出样例:
2
代码:
#include#include #include #include #include #include #define y 1000000007using namespace std;int main(){ string a; cin>>a; long long i,j,k,p; long long sum=0; long long aa=0,tt=0,pp=0; for(i=0;i
希望大家天天开心 !
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